Prácticum: Séptima Semana

Esta es la séptima y última semana que estaré en el IES aprovechando que hay las evaluaciones y que se trata de la Semana Cultural. Así que a pesar de ya no impartir clases formo otra vez parte del IES. Lo que si tengo claro es que a finales de abril, aprovechando que vuelvo a ir a Orihuela me pasaré para saludar a Soledad y a los alumnos que tan buen recibimiento me hicieron. 

El martes me reúno con Sole para ver cómo han ido las evaluaciones y que me cuente un poco el resultado de estas. Y me da el siguiente resultado:

3ESO A: De los 26 alumnos, solo uno no la ha superado (le han quedado 8 asignaturas), todos han mejorado en capacidades y conocimientos.

3ESO B: de los 16 alumnos, tres se han quedado en el límite de desarrollo de capacidades y conocimientos, pero con una buena proyección actitudinal y cognitiva para superar el curso.

3ESO C: 30 alumnos aprobados.

3ESO D: de los 18 alumnos, tres no aprueban (globalmente no han superado 8 asignaturas o más), se les  orientara  hacia otras formaciones académicas.

1BTO B/C: 27 alumnos, ocho no han superado ni las capacidades ni los conocimientos. Seis alumnos suspendidos son del grupo C; este grupo  presenta  unos resultados globales de más de cuatro asignaturas suspendidas por alumno, en un 60% del grupo. Presentan problemas de comportamiento, trabajo y  conocimientos.

 2BTO B: 19 alumnos, tres alumnos no han superado la evaluación (en la evaluación tienen cuatro o más asignaturas sin aprobar), presentan dificultades para para alcanzar las competencias y conocimientos exigidos en la PAU.

El resultado general ha sido positivo. Los alumnos que no han superado la materia, hablamos con Sole de cómo podemos, metodológicamente hablando, llegar hasta ellos para que puedan superarla este tercer trimestre. Será interesante ver su evolución, le iré preguntando a Soledad. 

Después, vamos a una reunión del Departamento para hablar de las evaluaciones globales de la asignatura. Algunos grupos fallan más que otros, pero en general el resultado es positivo. Tenemos que transformar la metodología e innovar para aquellos alumnos que no la han superado. 

El jueves es el gran día, mi último día y la excursión con 3º ESO, aquellos que se han apuntado, así que hay mezcla de los 4 grupos. Salimos a las 7.30 del IES para poder llegar a las 9.30 a Sorbas, donde se visita los Kárst de Yeso y hacemos la ruta geomorfológica e hidrográfica del paisaje kárstico de Sorbas, río Aguas y la Sierra de los Filabres. Estamos hasta las 13.30 h en esta ruta. Luego aprovechamos para comer e ir hasta Mojácar donde visitamos el casco histórico y el aprovechamiento económico del municipio. 

La verdad es que salir de excursión es gratificante pero a la vez demoledor. Hay que estar muy pendiente del grupo y es una gran responsabilidad. Pero el día transcurre sin ningún problema. Volvemos cansados y agotados, pero contentos de esta aventura. Es una manera esplendida de acabar con mis prácticas. Solo añadir que gracias, gracias y gracias por haber tenido esta experiencia. 

Jarilla de Sorbas, exclusivo de los yesos de Sorbas

Playa de Mojácar