viernes, 3 de marzo de 2017

Prácticum: Quinta semana

Empiezo la semana un poco triste, ya que solo me quedan dos días para terminar mis prácticas. La verdad es que me han sorprendido gratamente y me voy muy contenta.

El lunes, empezamos con 3º ESO A en la que entrego la corrección de las actividades que hicimos en grupo y mi tutora sigue con la clase participativa, en la que tienen que crear sus propias preguntas de examen. En la siguiente hora hacemos lo mismo con 3º ESO B y me despido del grupo, ya que no los veré más. En 2ndo de Bachillerato siguen con el Sector Terciario. Después del recreo, con 1º de Bachillerato hacen una composición sobre el Fascismo y Nazismo de manera individual y después la ponen en común en equipo. Finalmente acabamos con 3º ESO C y también les entrego las correcciones de las actividades y me despido de ellos. 

El martes es mi último día en el centro y con los alumnos. Empezamos con 3º ESO D en las que reparto las correcciones de las actividades y mi tutora les hacen trabajar en equipo para la creación de sus preguntas de examen. Al final de la clase me despido de ellos. El grupo se ha portado de manera extraordinaria conmigo, los voy a echar mucho de menos. En la siguiente hora, que tenemos libre para la preparación de las clases, le enseño a mi tutora mi parte de la evaluación. En la primera parte aparecerán las preguntas que los alumnos se están preparando ellos mismos, y la segunda parte de lo que han trabajado conmigo, la mayoría preguntas que hicimos durante el Trivial. La siguiente hora con 3 º ESO A preparan las preguntas del examen en equipos y me despido de ellos. Después del recreo me despido de 1º de Bachillerato y durante la clase analizan un artículo sobre el ultranacionalismo. Finalmente terminamos el día con 2ndo de Bachillerato que siguen con el Sector Terciario y me despido de ellos y animo a los alumnos que el viernes irán a las Olimpiadas de Geografía de la Universidad de Alicante. 

Ha sido una experiencia enriquecedora, en la que me he dado cuenta que impartir clases con una metodología didáctica de aprendizaje cooperativo o por proyectos se adapta a mi ideología y que conecta con los alumnos. Estoy muy agradecida con mi tutora Soledad Paez que ha sido un pilar de apoyo durante esta travesía y que me  ha animado siempre a seguir dando clases tanto en los días que me sentía desanimada como en los días que me sentía muy optimista.  Y a mis alumnos, durante este tiempo por dejarme ser parte de su vida escolar. Gracias de corazón.

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